دور الكراسي العلمية في تنمية البحوث الإنسانية في ضوء الإدارة الرقمية ومعوقاتها من وجهة نظر أساتذة الجامعات السعودية

1-أ. نايف عبد الله الجابري

باحث بالدكتوراه|| تخصص قيادة وإدارة تربوية || كلية التربية/ جامعة طيبة || وزارة التعليم || السعودية

Email:  Asyyyas@hotmail.com || Orcid: https://orcid.org/0009-0006-1553-3880 || Mobile: 00966537090314

2-أ. شافي جهز المطيري

باحث بالدكتوراه|| تخصص قيادة وإدارة تربوية || كلية التربية/ جامعة طيبة || وزارة التعليم || السعودية

Email: Shaafi5000@gmail.com || Orcid: https://orcid.org/0009-0007-5608-218X || Mobile: 00966500076356

3-أ.طلال عبد الله السلمي

باحث بالدكتوراه|| تخصص قيادة وإدارة تربوية || كلية التربية/ جامعة طيبة || وزارة التعليم || السعودية

Email: Talal1212127@gmail.com || Orcid: https://orcid.org/0009-0009-3655-7955 || Mobile: 00966503613803

هدف البحث إلى تقييم دور الكراسي العلمية في تنمية البحوث الإنسانية في ضوء الإدارة الرقمية ومعوقاتها من وجهة نظر هيئة التدريس بالجامعات السعودية وأثر المتغيرات الديمغرافية في تقديراتهم، وتم استخدام منهجاً مزجيا: المسحي الكمي؛ باستبانة على عينة بلغت (147) عضواً، والنوعي؛ مقابلات شبه مقننة مع (30) عضواً، لتفسير النتائج الكمية واستقصاء معوقات تفعيل الكراسي العلمية). أظهرت النتائج أن دور الكراسي جاء بمتوسط كلي (3.27 من5) بتقدير (متوسط)، أما المجالات؛ فجاءت مرتبة: 1-الدعم والتمكين الرقمي (3.45) بتقدير (مرتفع). 2-البنية التحتية (3.26). 3-إدارة البيانات والشفافية(3.22). 4-الكفاءة الإجرائية (3.17). وجميعها بتقدير (متوسط). كما كشفت المقابلات عن قصور في حوكمة البيانات، وضعف التكامل بين الأنظمة، ومحدودية الأتمتة والدعم التقني. ولم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى للجنسية أو المنطقة، أو للجنس باستثناء الدعم والتمكين الرقمي لصالح الإناث. فيما ظهرت فروق تبعًا للرتبة العلمية لصالح المحاضرين والأساتذة المساعدين، وتبعًا لسنوات الخبرة في إدارة البيانات لصالح ذوي الخبرة المتوسطة، وفي الدعم الرقمي لصالح الأقل خبرة. أوصت الدراسة بتطوير منصة وطنية محوكمة تؤتمت الكراسي العلمية لدعم استدامة البحوث الإنسانية رقمياً.

1. إبراهيم، نور عبد الستار، وعبد، سامي كامل، وصالح، عهود حمود. (2025). دور التحول الرقمي وأتمته العمليات الرقمية في تنمية المؤسسات التعليمية. بحوث المؤتمر العلمي الثامن للعلوم الإدارية، 2025. جامعة الكوت، العراق. https://js.uokut.edu.iq/index.php/js/article/view/105
2. أحمد، خالد عبد الرحمن ياسين.، وإسماعيل، شريف محمد عبدالعال. (2018). الكراسي العلمية ودورها في تنمية البحث العلمي بالجامعات السعودية. المجلة التربوية، 55، 51–83. https://doi.org/10.12816/EDUSOHAG.2018.23876
3. آل عثمان، منال محمد عبد العزيز. (2025). تصور مقترح لممارسات القيادة المستدامة في التحول الرقمي بالجامعات السعودية. مجلة كلية التربية، جامعة أسيوط، 41(6)، 1 -40. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1610119
4. آل نملان، ميعاد عبد الله.، الشمري، عفاف حاشم.، والمفيز، خولة عبد الله. (2022). الكراسي البحثية في كندا وإمكانية الاستفادة منها في جامعة الجوف: دراسة مقارنة. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، (29)، 519 -537. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1314965
5. البقعاوي، موضي. (2019). دور الإدارة الرقمية في تفعيل الاتصال الإداري لدى الإداريات في المرحلة الثانوية بمدينة حائل. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 3(24)، 1–25. https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/ar/article/view/1802
6. بكوش، فتيحة مؤمن. (2017). الكراسي العلمية الوقفية ودورها في تطوير البحث العلمي -جامعة الملك سعود أنموذجا-[مذكرة ماستر غير منشورة، جامعة حمه لخضر -الوادي]. منصة أطروحات الجزائر. https://theses-algerie.com/1257159482620569/memoire-de-master/universite-hamma-lakhdar---eloued/
7. بن دعجم، سعيد مفلح. (2026). الإدارة الرقمية كمدخل لتعزيز الشفافية الإدارية للجامعات السعودية في ضوء الرؤية الوطنية. مجلة العلوم الإنسانية والطبيعية، 7(2). 335 – 398. https://doi.org/https://doi.org/10.53796/hnsj72/22
8. بوحجلة، محمد. (2022). دور الكراسي العلمية الوقفية في تحقيق الجامعة الريادية نموذج الكراسي العلمية الوقفية لجامعة الملك سعود. مجلة الأبحاث الاقتصادية، 7 (1)، 196–215. https://asjp.cerist.dz/en/article/191939
9. جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. (2026). إعلانات الكراسي البحثية ومبادراتها. تم الاسترجاع في 6 مارس 2026، من: https://pnu.edu.sa/en/Agencies/PostgraduateStudies/RC/Advertisements/Pages/default.aspx
10. جامعة الملك سعود. (2025). الإحصائيات [كراسي البحث]. https://chairs.ksu.edu.sa/en/node/223?utm_source=chatgpt.com
11. جامعة الملك فيصل. (2026). وحدة الكراسي العلمية. https://www.kfu.edu.sa/ar/Departments/knowledgeExchange/Scientific_ChairsUnit/Pages/Home-new.aspx
12. جامعة أم القرى. (2026). قاعدة بيانات الكراسي العلمية في الجامعات الحكومية السعودية. https://uqu.edu.sa/en/hajj/52577
13. جامعة طيبة. (2025). الكراسي البحثية. مسترجع من: https://www.taibahu.edu.sa/research-and-innovation/research-chairs
14. الجريشي، ربيع تركي. (2019). دور إدارة الكراسي البحثية في رفع تصنيف الجامعات السعودية. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية. (17)، 111 – 130. https://search.mandumah.com/Record/1039208
15. الحربي، جميلة أبو رشيد حسين. (2018). الكراسي العلمية في كندا وجنوب أفريقيا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة. مجلة البحث العلمي في التربية، جامعة عين شمس، (19)، ج13، 78 -100.https://doi.org/10.21608/JSRE.2019.28337
16. الحربي، غزال محمد. (2025). واقع الدراسات الثقافية في الجامعات السعودية: الفرص والتحديات في ظل التوجه الأكاديمي نحو الدراسات البينية. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الإنسانية، 12(2)، 201 -231. http://search.mandumah.com/Record/1638708
17. الخطيب، خليل. (2022، 13 نوفمبر). دور الكراسي البحثية في تعزيز الحركة العلمية العربية [مقاله علمية]. سلسلة منشورات الجمعية العلمية اليمنية للإدارة التعليمية، اليمن. https://ysaea.org
18. دلاك، حسن موسى.، نصر، نوال أحمد.، الجيار، سهير علي.، وفضل، محمود عبد التواب. (2025). دور القيادة الرقمية في مواجهة الأزمات التعليمية بالجامعات السعودية. مجلة بحوث، جامعة عين شمس، 5(4)، 24 -59. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1627881
19. السبعان، أشواق عبد الحكيم. (2025). دور تقنيات المعلومات الحديثة في تعزيز البحث العلمي بالجامعات السعودية: التحديات، المتطلبات، والفرص المستقبلية. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث، 11(1)، 1 -17. https://doi.org/10.26389/AJSRP.Q031124
20. السبيعي، رسوم عبد الله ناصر. (2024). تصور مقترح لتطوير الإدارات الجامعية بالمملكة العربية السعودية في ضوء عمليات الإدارة الرقمية. مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف، جامعة الأزهر، 2(3)، 666 -748. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1541442
21. شلابي، فائزة محمد إبراهيم. (2024). توظيف تكنولوجيا المعلومات لتطوير البحث العلمي من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس بمدرسة العلوم الإنسانية في الأكاديمية الليبية. مجلة الأكاديمية للعلوم الإنسانية والاجتماعية، 15(26)، 24–52. https://doi.org/10.64095/ajhss.v15i26.58
22. الشلاحي، فهيد بن مرشد. (2024). متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في تطوير العمليات الإدارية بالجامعات السعودية: دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف، جامعة الأزهر، 2(5)، 1000 -1031. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1541856
23. الشمري، محمد عيد. (2025). دور الجامعات السعودية غي ظل تطبيق الحوكمة الرقمية: التوقعات والتوجهات المستقبلية. مجلة الآداب. 13(4). 66 – 94. https://doi.org/10.35696/joa.v13i4.2935
24. الشهري، هيفاء عبد الرحمن. (2022). متطلبات استثمار البحث العلمي بجامعة تبوك لتحقيق التنمية المستدامة من وجهة نظر هيئة التدريس بالجامعة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 6(54)، 1–28. https://doi.org/10.26389/AJSRP.F150622
25. العبد العالي، الجوهرة. (2022). درجة ممارسة مشرفي الكراسي العلمية للمهارات القيادية الإدارية في الجامعات السعودية وسبل تطويرها. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 30(4)، 239. https://doi.org/10.33976/IUGJEPS.30.4/2022/9
26. علي، هالة مصطفى محمد. (2024). التحول الرقمي وأثره على البحث العلمي بالجامعات المصرية في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية، جامعة الفيوم، (37)، 255 -287. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1575123
27. فرادي، أسماء.، بزاز، حليمة، ومنزري، ابتسام. (2022، 23-24 مارس). دور الكراسي العلمية الوقفية في دعم وتطوير البحث العلمي – كرسي المعلم محمد عوض بن لادن للدراسات القرآنية بجامعة الملك عبد العزيز أنموذجاً [ورقة علمية]. الملتقى الدولي حول دور الوقف في تحقيق الاستدامة المالية لمؤسسات التعليم العالي، جامعة لونيسي علي البليدة 2، الجزائر. http://www.univ-emir-constantine.edu.dz/download/somairesemexterne/chaira-eco/Menzri.ibtissem/menzri-daour-elwaqf-blida2.pdf
28. القحطاني، ريم ثابت. (2025). تطوير نظام البحث العلمي التعليمي في الجامعات السعودية لتعزيز تنافسيتها العالمية وموقعها العلمي: رؤية استراتيجية. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية، جامعة دمنهور، 17(2)، 565 -590. http://search.mandumah.com/Record/1619831
29. القرعاوي، حياة محمد. (2022). متطلبات سوق العمل السعودي بين الواقع وتحديات التعليم العالي لتحقيق رؤية المملكة 2030: تجربة اليابان أنموذجًا. مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية والقانونية . https://journals.ajsrp.com/index.php/jeals/article/view/4730
30. المالكي، مريم عبد الله علي. (2018). دور إدارة الكراسي البحثية في رفع تصنيف الجامعات السعودية. مجلة التربية، 179(1)، 769-817. http://jsrep.journals.ekb.eg/article_24100_d3dbde9fce213db5e91c3e49c13ab884.pdf
31. مجلس شؤون الجامعات. (2025). الجامعات السعودية. https://cua.sharedtech.dev/ar/universities?page=0
32. مجمع اللغة العربية بالقاهرة. (د.ت.). معنى العلوم الإنسانية. https://www.arabicacademy.gov.eg/ar/%D9%8A%D8%A9
33. محمود، أيسم سعد. (2024). رؤية مستقبلية لتوظيف الكراسي البحثية في دعم تمويل الجامعات المصرية. مجلة العلوم التربوية، 32(3). 1 –56.  https://doi.org/10.21608/ssj.2024.401556
34. مراد، غسان. (2022). التحول الرقمي ومستقبل العلوم الاجتماعية والإنسانية. استشراف: مجلة الدراسات المستقبلية، 6(6)، 155–178. https://istishraf.dohainstitute.org/ar/issue06/Documents/Istishraf-6-ghassan.pdf
35. المطلق، بشاير عبد العزيز علي. (2019). دور الكراسي البحثية في تعزيز الميزة التنافسية في الجامعات السعودية. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية، (17)، 45 -109. https://doi.org/10.21608/JFSS.2019.317492
36. المنيع، الجوهرة عبد الرحمن. (2022). درجة ممارسة مشرفي الكراسي العلمية للمهارات القيادية الإدارية في الجامعات السعودية وسبل تطويرها. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 30(4)، 239–272. https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425022
37. النجيدي، إبراهيم. (2024). مستوى تفاعل طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة مع خدمات الاتصال الإداري الرقمي بالجامعة. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية. 11(109). 65 – 91. https://doi.org/10.35781/1637-000-109-003
38. وزارة التعليم. (1446ه). خدمة الكراسي البحثية. https://www.moe.gov.sa/ar/knowledgecenter/eservices/Pages/Research-chairs.aspx
39. وكالة الأنباء السعودية. (1443ه). تدشين أول منصة إلكترونية للكراسي البحثية في الجامعات السعودية. https://www.spa.gov.sa/2304333
40. وكالة الأنباء السعودية. (1447ه، 22 رمضان). سمو وزير الثقافة يثمّن موافقة مجلس الوزراء على تأسيس المعهد الملكي للأنثروبولوجيا والدراسات الثقافية [خبر صحفي إلكتروني]. مسترجع من. https://www.spa.gov.sa/N2533517
41. اليمني، غادة عبد الله. (2026). التغيير التنظيمي وتأثيرها على الإدارة الرقمية: دراسة تطبيقية بالمصرف الوحدة فرع بنغازي. مجلة أنساق للنشر العلمي، 2(2)، 1–26. https://arusp.org/researches/%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ba%d9%8a%d9%8a%d8%b1-%d8%b9%d9%84%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%af%d8%a7%d8%b1/